2024年山东省高考有哪些变化

　　随着社会的发展和教育的改革，山东省高考也在不断调整和优化。2024年山东省高考的变化是近年来改革之一，涉及到考试形式、科目设置、考试内容等多个方面。本文将详细介绍这些变化及其对学生、家长和学校等方面的影响，并提出相应的对策。

　　一、背景介绍

　　山东省是中国的高考大省，每年参加高考的考生数量都位居全国前列。近年来，为了适应新时代的教育改革，山东省高考也在不断调整和优化。2024年山东省高考的变化是在这样的背景下产生的，旨在进一步优化考试制度，提高教育质量。

　　二、主要变化

　　考试形式的变化

　　2024年山东省高考将采用“3+3”的考试形式，即语文、数学、外语三门必考科目加三门自选科目。其中，自选科目由考生根据自身兴趣和特长进行选择，不再受文理分科的限制。在科目设置方面，2024年山东省高考将取消文综和理综的合卷考试，改为各科目单独考试。同时，增加了一门新的自选科目——综合素质评价，该科目主要考察学生的社会实践、品德表现等方面。

　　特殊类型招生政策变化情况

　　（一）健美操项目调整至体育类专业招生。根据教育部有关要求，2024年起，我省将健美操纳入体育专业测试。健美操专项考生的体育专业测试成绩由基本素质测试成绩（包括100米跑、原地推铅球、立定跳远等3项测试）和健美操专项测试成绩组成。健美操专项测试标准动作样片可在山东省教育招生考试院网站查看（https://www.sdzk.cn/NewsInfo.aspx?NewsID=6202）。

　　（二）高水平运动队报考条件变化。2024年起，符合我省高考报名条件且获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号者方可报考高水平运动队。2027年起，符合我省高考报名条件且获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可报考高水平运动队。

　　（三）高水平艺术团招生政策变化。2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。

　　艺术类招生政策变化情况

　　（一）省级统考变化情况。

　　1.省级统考类别调整。2024年起，我省艺术类招生专业分为音乐类、舞蹈类、表（导）演类、播音与主持类、美术与设计类、书法类、戏曲类等7个专业类别，除戏曲类外，其他6个专业类别实行省级统考。省级统考相关本科艺术类专业见《普通高等学校艺术类本科招生专业与省级统考科类对应关系一览表》（https://www.sdzk.cn/Floadup/file/20230329/6381568327240939041167006.pdf）。

　　2.省级统考科目和内容完善。各专业类别制定了统一的考试说明，考生可登录山东省教育招生考试院网站查看。戏曲类专业考试招生录取办法按教育部最新要求执行。

　　（二）高校校考变化情况。

　　省级统考已经覆盖的专业，原则上高校不再组织校考。少数专业特色鲜明、人才培养质量较高的艺术院校，对考生艺术天赋、专业技能或基本功有较高要求的高水平艺术类专业，可按程序申请在省级统考基础上组织校考，具体校考专业以相关公布为准。所有高校艺术类专业校考工作均在学校所在地组织，不再跨省设置校考考点。

　　（三）部分艺术类专业变化情况。

　　2024年起，艺术史论、艺术管理、非物质文化遗产保护、戏剧学、电影学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视技术等高校艺术类专业，直接依据高考文化成绩，参考学生综合素质评价，择优录取。

　　（四）平行志愿投档综合成绩变化情况。

　　使用省统考成绩作为专业考试成绩的艺术类专业，在考生高考文化成绩和省级统考成绩均达到相应专业类别最低录取控制分数线基础上，依据高考文化成绩和省级统考成绩按比例合成的综合成绩进行平行志愿择优录取。各专业类别具体折算办法如下：

　　播音与主持类综合成绩=高考文化成绩×70%+专业成绩×750/300×30%。

　　书法类综合成绩=高考文化成绩×60%+专业成绩×750/300×40%。

　　美术与设计类、音乐类、舞蹈类、表（导）演类综合成绩=高考文化成绩×50%+专业成绩×750/300×50%。

　　2024年普通高校拟在鲁招生专业（类）选考科目要求

　　根据教育部2021年修订的《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（通用版）》，山东省教育招生考试院在2021年汇总并公布了高校编报的拟在鲁招生专业（类）选考科目要求。2024年山东省夏季高考考生，应及时登录山东省教育招生考试院官方网站（https://www.sdzk.cn)，通过“通知公告”栏目中“普通高校招生专业（专业类）选考科目要求”查询有关选科信息，了解目标高校招生专业（类）的选科要求，以便后续更合理地选报普通高中学业水平等级考试科目。具体招生高校和招生专业以《2024年山东省普通高校招生填报志愿指南》公布为准。

　　三、影响分析

　　对学生的影响

　　2024年山东省高考的变化将对学生的备考产生一定的影响。一方面，新的考试形式和科目设置将增加学生的备考压力；另一方面，新的考试内容将更加注重实际应用能力，有利于提高学生的综合素质和应用能力。

　　对家长的影响

　　高考的变化也将对家长产生一定的影响。一方面，家长需要更加关注孩子的学业和兴趣爱好，为孩子提供更好的指导和支持；另一方面，家长也需要更加关注孩子的心理健康和生活习惯，帮助孩子减轻备考压力

　　对学校的影响

　　高考的变化也将对学校产生一定的影响。一方面，学校需要更加注重学生的综合素质教育，提高学生的实际应用能力；另一方面，学校也需要更加关注课程设置和教学质量，提高学生的学习成绩和竞争力。

　　以上就是2024年山东省夏季高考的主要变化，需要考生及家长们熟知。